Media Pembelajaran Berbasis Realistic Mathematics Education Berbantukan Adobe Flash di Masa Pandemi Covid-19

  • Murtafiah Murtafiah Universitas Sulawesi Barat
  • St. Inaya Masrura Universitas Sulawesi Barat
  • Saharuddin Saharuddin Universitas Sulawesi Barat
DOI: https://doi.org/10.31605/saintifik.v7i2.338
Keywords: Pengembangan Media, RME, Adobe Flash

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dengan bantuan Adobe Flash yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Media pembelajaran ini diharapkan mampu mendukung pembelajaran di masa pandemi covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Langkah-langkah dalam penelitian ini meliputi: (1) analisis, (2) perencanaan, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data antara lain lembar validasi, angket respon siswa dan guru, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwamedia pembelajaran matematika berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dengan bantuan Adobe Flash memenuhi kriteria valid berdasarkan penilaian oleh dua orang pakar dengan skor rata-rata 3,5, memenuhi kriteri praktis berdasarkan penilai guru, dan memenuhi kriteria efektif berdasarkan skor hasil belajar siswa serta respon siswa yang sangat positif. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran matematika berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dengan bantuan Adobe Flash memenuhi kalayakan sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Annur, M. F., & Hermansyah. 2020. Analisis Kesulitan Mahasiswa Baru Pendidikan Matematika dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19. Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 11(2), 195– 201.
Huda, M. 2018. Model-model pengejaran dan pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Saputri, Rinda Azmi. 2021. Sistem Pembelajaran Matematika Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Mtsn 1 Alor, Nusa Tenggara Timur Pada Materi Bentuk Dan Operasi Pecahan Aljabar. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1).
Supriyadi, S. 2016. Adobe flash untuk mendukung pembelajaran. Jurnal Komunikasi,7(2).
Tandiling, E. 2010. Implementasi Realistic Mathematics Education (RME) di Sekolah. Jurnal Guru Membangun, 25(3).
Wibowo, E. J. 2013. Media pembelajaran interaktif matematika untuk siswa sekolah dasar kelas IV. In Seruni-Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer, 2(1).
Published
2021-07-31
How to Cite
Murtafiah, M., Masrura, S. I., & Saharuddin, S. (2021). Media Pembelajaran Berbasis Realistic Mathematics Education Berbantukan Adobe Flash di Masa Pandemi Covid-19. SAINTIFIK, 7(2), 161-166. https://doi.org/10.31605/saintifik.v7i2.338
Issue
Vol 7 No 2 (2021): Saintifik
Section
Articles

Copyright (c) 2021 Murtafiah Murtafiah, St. Inaya Masrura, Saharuddin Saharuddin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

  • Free access for all users worldwide
  • Authors retain copyright to their work
  • Increased visibility and readership
  • Rapid publication
  • No spatial constraints