Hanifah, Ayu Ismi, Nur Qomariyah Nawafilah, Masruroh Masruroh, and Mohamad Fahmi Yusuf. “Pengaruh AI-Enhanced Learning, Literasi AI, Dan Motivasi Belajar Terhadap Persepsi Pemahaman Konseptual Matematika Mahasiswa”. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya 12, no. 2 (July 22, 2026): 234 - 245. Accessed November 11, 2026. https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/671.