silaban, A., M. Akbar, and S. Hajar. “Pengaruh Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Penilaian Autentik Terhadap Motivasi Belajar”. SAINTIFIK, Vol. 10, no. 1, Jan. 2024, pp. 29 -34, doi:10.31605/saintifik.v10i1.461.