Mutmainna, M. (2016) “Pengaruh Pembelajaran Kontekstual dan Penalaran Formal terhadap Keterampilan Generik Sains Peserta Didik SMP Islam Al Azhar 24 Makassar”, SAINTIFIK, 2(2), pp. 147-157. doi: 10.31605/saintifik.v2i2.160.