Nur, S. (2018). PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, Dan Pembelajarannya, 1(1), 34-40. Retrieved from https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/75