Alibas, F. 2016. Peranan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Tim Quiz ( Quiz Team ) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Fisika Kelas XI IPA MAN Pol-Man Kabupaten Polewali Mandar. SAINTIFIK. 2, 2 (Jul. 2016), 105-114. DOI:https://doi.org/10.31605/saintifik.v2i2.102.