1.
Hanifah AI, Nawafilah NQ, Masruroh M, Yusuf MF. Pengaruh AI-Enhanced Learning, Literasi AI, dan Motivasi Belajar terhadap Persepsi Pemahaman Konseptual Matematika Mahasiswa. saintifik [Internet]. 2026Jul.22 [cited 2026Sep.24];12(2):234 -25. Available from: http://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/671