Amin, Nursafitri. 2016. “Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Mata Kuliah Filsafat Pendidikan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi)”. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, Dan Pembelajarannya 2 (2), 158-63. https://doi.org/10.31605/saintifik.v2i2.162.