Nur, S. (2018). PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, Dan Pembelajarannya, 1(1), 34-40. https://doi.org/10.31605/saintifik.v1i1.75