Hudapoti, N., & Fauzi, K. M. A. (2023). Studi Literatur Analisis Pengaruh Pendekatan STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, Dan Pembelajarannya, 9(1), 28 - 35. https://doi.org/10.31605/saintifik.v9i1.405