Nur, S. 2017. Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya. 2, 1 (Nov. 2017), 61-67. DOI:https://doi.org/10.31605/saintifik.v2i1.97.