[1]
Sativa, Y.A. and Badu Kusuma, A. 2021. Flipped Classroom sebagai Pendekatan Pembelajaran Matematika di Era Pandemi. Saintifik: Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya. 7, 2 (Jul. 2021), 126~132. DOI:https://doi.org/10.31605/saintifik.v7i2.317.